tugas siapa saya ? (prezi.com)
Minggu, 02 Desember 2012
Kamis, 11 Oktober 2012
pengalaman manarik mengikuti bina akrab
Jumat,
15 2012
Bersama teman-teman aku mengikuti
bina akrab sebagai salah satu syarat untuk jadi anggota mahasiswa. Pada acara
pembukaannya ketua panitia menyampaikan kepada kami untuk mengikuti bina akrab ini
dengan baik dan dapat menjadi acuan untuk masa masing-masing. Pada malam
harinya tepat pukul 20.00 malam kami adakan berbagai macam pertunjukkan guna
memperlihatkan kreatifitas seorang peserta bina akrab malam itu seru sekali,
pada pukul 2.00 kita suruh bangun satu-persatu untuk mengikuti tes malam di
situ kita di uji mental dan fisik sebagai calon paskibra sekolah yang akan
melanjutkan paskibra sekolah selanjutnya di situ dilihat apakah kita mampu
untuk melamului dari tes yang diberikan oleh kakak senior. Alhamdulillah kami
bisa mengikutinya dengan baik tak terasa mau menjelang waktu subuh kita disuruh
untuk siap-siap shalat subuh, setelah sudah shalat subuh disuruh lagi persiapan
untuk mengikuti SKJ (sehat kesehatan jasmani).
Pukul jam 7.00 kami sarapan dan yang disiplinnya yah...! pada waktu sarapan kita tidak boleh menengok kiri-kanan tidak boleh pindah tempat, bayangkan tatapan mata saja harus satu titik ke depan seperti orang sikap sempurna dalam barisan deh,,,! Menunjukkan pukul 9.00 kami berangkat ke suatu tempat yaituh Takdeang pokoknya dekat daerah Bantimurung yang tempat wisata itu. Saya tanya pada kakak senior ”mau ngapain orang di sana kak?”. Kakak menjawab ”tenang saja dek mau mandi-mandi orang di sana”. Dalam hati kecil saya mengatakan ”asik mau mandi-mandi orang nih”. Perjalanan kami kami agak jauh kami beberapa peserta bina akrab sempat tertidur di perjalan.
Setalah kami sampai di tempat tujuan, ternyata masih ada tahap dua gitu, dan kami langsung baris sambil dipanggil perkelompok untuk mengikuti tahap dua tersebut (bina akrab di Takdeang), tapi beda versi. Versinya itu seperti perjuangan orang dulu dalam mempertahankan Indonesia Merdeka (menurut saya). Di situ kakak sengaja membuat rangkaian versi ini untuk mengingat perjuangan pahlawan dulu yang ceritanya nih bendera yang terpisah antara merah dan putih yang dijahit ole ibu Fatmawati dang akhiranya bersatu kembali dan kamipun seperti itu yang mencari sepotong kain merah beserta benang dan jarung melalui berbagai rintangan yang diberikan oleh kakak senior untuk menyatukannya dengan menjahit kain itu menjadi bendera Merah Putih dan mengupacarakannya dan mengibarkan bendera merah putih itu sambil menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya. Di situlah kami betul-betul mengingat kembali terhadap perjaungan-perjaungan para pahlawan kita sampai bangsa Indonesia merdeka.
Sungguh besar sifat patriotisme dan nasionalismenya terhadap para pejuang yang telah mendahului kita. Bina akrab ini adalah suatu uji mental maupun fisik untuk memupuk jiwa rasa patriotisme dan nasionalisme terhadap diri sesorang kepada negara kita. Dan memberikan suatu pengalaman menarik yang sangat-sangat tidak bisa terlupakan bagi yang sudah meraskannya. Ok..thanks!!!.
Pukul jam 7.00 kami sarapan dan yang disiplinnya yah...! pada waktu sarapan kita tidak boleh menengok kiri-kanan tidak boleh pindah tempat, bayangkan tatapan mata saja harus satu titik ke depan seperti orang sikap sempurna dalam barisan deh,,,! Menunjukkan pukul 9.00 kami berangkat ke suatu tempat yaituh Takdeang pokoknya dekat daerah Bantimurung yang tempat wisata itu. Saya tanya pada kakak senior ”mau ngapain orang di sana kak?”. Kakak menjawab ”tenang saja dek mau mandi-mandi orang di sana”. Dalam hati kecil saya mengatakan ”asik mau mandi-mandi orang nih”. Perjalanan kami kami agak jauh kami beberapa peserta bina akrab sempat tertidur di perjalan.
Setalah kami sampai di tempat tujuan, ternyata masih ada tahap dua gitu, dan kami langsung baris sambil dipanggil perkelompok untuk mengikuti tahap dua tersebut (bina akrab di Takdeang), tapi beda versi. Versinya itu seperti perjuangan orang dulu dalam mempertahankan Indonesia Merdeka (menurut saya). Di situ kakak sengaja membuat rangkaian versi ini untuk mengingat perjuangan pahlawan dulu yang ceritanya nih bendera yang terpisah antara merah dan putih yang dijahit ole ibu Fatmawati dang akhiranya bersatu kembali dan kamipun seperti itu yang mencari sepotong kain merah beserta benang dan jarung melalui berbagai rintangan yang diberikan oleh kakak senior untuk menyatukannya dengan menjahit kain itu menjadi bendera Merah Putih dan mengupacarakannya dan mengibarkan bendera merah putih itu sambil menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya. Di situlah kami betul-betul mengingat kembali terhadap perjaungan-perjaungan para pahlawan kita sampai bangsa Indonesia merdeka.
Sungguh besar sifat patriotisme dan nasionalismenya terhadap para pejuang yang telah mendahului kita. Bina akrab ini adalah suatu uji mental maupun fisik untuk memupuk jiwa rasa patriotisme dan nasionalisme terhadap diri sesorang kepada negara kita. Dan memberikan suatu pengalaman menarik yang sangat-sangat tidak bisa terlupakan bagi yang sudah meraskannya. Ok..thanks!!!.
definisi definisi komunikasi menurut para ahli
TUGAS INDIVIDU
Secara harafiah, komunikasi berasal
dari Bahasa Latin: COMMUNIS yang berarti keadaan yang biasa, membagi. Dengan
kata lain, komunikasi adalah sutu proses di dalam upaya membangun saling
pengertian. Dalam suatu organisasi biasanya selalu menekankan bagaimana
pentingnya sebuah komunikasi antar anggota organisasi untuk menekan segala
kemungkinan kesalahpahaman yang bisa saja terjadi.
Berikut ini adalah definisi serta penjelasan mengenai
komunikasi menurut beberapa ahli:
PALO ALTO Ketika dua orang sedang bersama, mereka berkomunikasi secara terus menerus karena mereka tidak dapat berperilaku. PALO ALTO sangat percaya bahwa seseorang tidak dapat tidak berkomunikasi.
HIMSTREET & BATY Komunikasi adalah suatu proses pertukaran informasi antar individu melalui suatu sistem yang biasa (lazim), baik dengan simbol-simbol, sinyak-sinyal, maupun perilaku atau tindakan.
BOVEE Komunikasi adalah suatu proses pengiriman dan penerimaan pesan
LASWELL Komunikasi adalah proses yang menggambarkan siapa mengatakn apa dengan cara apa, kepada siapa dengan efek apa
CARL I. HOVLAND Komunikasi adalah proses dimana seseorang individu atau komunikator mengoperkan stimulan biasanya dengan lambang-lambang bahasa (verbal maupun non verbal) untuk mengubah tingkah laku orang lain
THEODORSON & THEDORSON Komunikasi adalah penyebaran informasi, ide-ide sebagai sikap atau emosi dari seseorang kepada orang lain terutama melalui simbol-simbol
EDWIN EMERY Komunikasi adalah seni menyampaikan informasi, ide dan sikap seseorang kepada orang lain
DELTON E, Mc FARLAND Komunikasi adalah suatu proses interaksi yang mempunyai arti antara sesama manusia
WILLIAM ALBIG Komunikasi adalah proses sosial, dalam arti pelemparan pesan/lambang yang mana mau tidak mau akan menumbuhkan pengaruh pada semua proses dan berakibat pada bentuk perilaku manusia dan adat kebiasaan
CHARLES H. COOLEY Komuniksi berarti suatu mekanisme hubungan antar manusia dilakukan dengan mengartikan simbol secara lisan dan membacanya melalui ruang dan menyimpan dalam waktu
A. WINNET Komunikasi merupakan proses pengalihan suatu maksud dari sumber kepada penerima, proses tersebut merupakan suatu seri aktivitas, rangkaian atau tahap-tahap yang memudahkan peralihan maksud tersebut
KARFRIED KNAPP Komunikasi merupakan interaksi antar pribadi yang menggunakan sistem simbol linguistik, seperti sistem simbol verbal (kata-kata) dan non verbal. Sistem ini dapat disosialisasikan secara langsung / tatap muka atau melalui media lain (tulisan, oral, dan visual)
Komunikasi adalah proses penyampaian pesan oleh seseorang kepada orang lain untuk memberitahu, mengubah sikap, pendapat, atau perilaku, baik secara lisan (langsung) ataupun tidak langsung (melalui media)
Harold Laswell Komunikasi adalah gambaran mengenai siapa, mengatakan apa, melalui media apa, kepada siapa, dan apa efeknya.
Raymond Ross Komunikasi adalah proses menyortir, memilih, dan pengiriman simbol-simbol sedemikian rupa agar membantu pendengar membangkitkan respons/ makna dari pemikiran yang serupa dengan yang dimaksudkan oleh komunikator.
Gerald R. Miller Komunikasi terjadi saat satu sumber menyampaikan pesan kepada penerima dengan niat sadar untuk mempengaruhi perilaku mereka.
Everett M. Rogers Komunikasi adalah proses suatu ide dialihkan dari satu sumber kepada satu atau banyak penerima dengan maksud untuk mengubah tingkah laku mereka.
PALO ALTO Ketika dua orang sedang bersama, mereka berkomunikasi secara terus menerus karena mereka tidak dapat berperilaku. PALO ALTO sangat percaya bahwa seseorang tidak dapat tidak berkomunikasi.
HIMSTREET & BATY Komunikasi adalah suatu proses pertukaran informasi antar individu melalui suatu sistem yang biasa (lazim), baik dengan simbol-simbol, sinyak-sinyal, maupun perilaku atau tindakan.
BOVEE Komunikasi adalah suatu proses pengiriman dan penerimaan pesan
LASWELL Komunikasi adalah proses yang menggambarkan siapa mengatakn apa dengan cara apa, kepada siapa dengan efek apa
CARL I. HOVLAND Komunikasi adalah proses dimana seseorang individu atau komunikator mengoperkan stimulan biasanya dengan lambang-lambang bahasa (verbal maupun non verbal) untuk mengubah tingkah laku orang lain
THEODORSON & THEDORSON Komunikasi adalah penyebaran informasi, ide-ide sebagai sikap atau emosi dari seseorang kepada orang lain terutama melalui simbol-simbol
EDWIN EMERY Komunikasi adalah seni menyampaikan informasi, ide dan sikap seseorang kepada orang lain
DELTON E, Mc FARLAND Komunikasi adalah suatu proses interaksi yang mempunyai arti antara sesama manusia
WILLIAM ALBIG Komunikasi adalah proses sosial, dalam arti pelemparan pesan/lambang yang mana mau tidak mau akan menumbuhkan pengaruh pada semua proses dan berakibat pada bentuk perilaku manusia dan adat kebiasaan
CHARLES H. COOLEY Komuniksi berarti suatu mekanisme hubungan antar manusia dilakukan dengan mengartikan simbol secara lisan dan membacanya melalui ruang dan menyimpan dalam waktu
A. WINNET Komunikasi merupakan proses pengalihan suatu maksud dari sumber kepada penerima, proses tersebut merupakan suatu seri aktivitas, rangkaian atau tahap-tahap yang memudahkan peralihan maksud tersebut
KARFRIED KNAPP Komunikasi merupakan interaksi antar pribadi yang menggunakan sistem simbol linguistik, seperti sistem simbol verbal (kata-kata) dan non verbal. Sistem ini dapat disosialisasikan secara langsung / tatap muka atau melalui media lain (tulisan, oral, dan visual)
Komunikasi adalah proses penyampaian pesan oleh seseorang kepada orang lain untuk memberitahu, mengubah sikap, pendapat, atau perilaku, baik secara lisan (langsung) ataupun tidak langsung (melalui media)
Harold Laswell Komunikasi adalah gambaran mengenai siapa, mengatakan apa, melalui media apa, kepada siapa, dan apa efeknya.
Raymond Ross Komunikasi adalah proses menyortir, memilih, dan pengiriman simbol-simbol sedemikian rupa agar membantu pendengar membangkitkan respons/ makna dari pemikiran yang serupa dengan yang dimaksudkan oleh komunikator.
Gerald R. Miller Komunikasi terjadi saat satu sumber menyampaikan pesan kepada penerima dengan niat sadar untuk mempengaruhi perilaku mereka.
Everett M. Rogers Komunikasi adalah proses suatu ide dialihkan dari satu sumber kepada satu atau banyak penerima dengan maksud untuk mengubah tingkah laku mereka.
Carl I. Hovland Komunikasi adalah suatu proses yang memungkinkan seseorang menyampaikan rangsangan (biasanya dengan menggunakan lambang verbal) untuk mengubah perilaku orang lain
.
New Comb Komunikasi adalah transmisi informasi yang terdiri dari rangsangan diskriminatif dari sumber kepada penerima.
New Comb Komunikasi adalah transmisi informasi yang terdiri dari rangsangan diskriminatif dari sumber kepada penerima.
Bernard Barelson & Garry A. Steiner Komunikasi adalah proses transmisi informasi, gagasan, emosi, keterampilan dan sebagainya dengan menggunakan simbol-simbol, kata-kata, gambar, grafis, angka, dsb.
Colin Cherry Komunikasi adalah proses dimana
pihak-pihak saling menggunakan informasi dengan untuk mencapai tujuan bersama
dan komunikasi merupakan kaitan hubungan yang ditimbulkan oleh penerus
rangsangan dan pembangkitan balasannya.
Pengertian Komunikasi
Komunikasi adalah, proses pengiriman dan penerimaan informasi atau pesan antara dua orang atau lebih dengan cara yang efektif, sehingga pesan yang dimaksud dapat dimengerti
Hovland, Janis dan Kelley Komunikasi merupakan proses individu mengirim rangsangan (stimulus) yang biasanya dalam bentuk verbal untuk mengubah tingkah laku orang lain. Pada definisi ini mereka menganggap komunikasi sebagai suatu proses.
Louis Forsdale Menurut Forsdale (1981), ahli komunikasi dan pendidikan “communication is the process by which a system is established, maintained and altered by means of shared signals that operate according to rules”. Komunikasi adalah suatu proses dimana suatu sistem dibentuk, dipelihara, dan diubah dengan tujuan bahwa sinyal-sinyal yang dikirimkan dan diterima dilakukan sesuai dengan aturan.
William J. Seller William J.Seller mengatakan bahwa komunikasi adalah proses dimana simbol verbal dan nonverbal dikirimkan, diterima dan diberi arti.
Pengertian Komunikasi
Komunikasi adalah, proses pengiriman dan penerimaan informasi atau pesan antara dua orang atau lebih dengan cara yang efektif, sehingga pesan yang dimaksud dapat dimengerti
Hovland, Janis dan Kelley Komunikasi merupakan proses individu mengirim rangsangan (stimulus) yang biasanya dalam bentuk verbal untuk mengubah tingkah laku orang lain. Pada definisi ini mereka menganggap komunikasi sebagai suatu proses.
Louis Forsdale Menurut Forsdale (1981), ahli komunikasi dan pendidikan “communication is the process by which a system is established, maintained and altered by means of shared signals that operate according to rules”. Komunikasi adalah suatu proses dimana suatu sistem dibentuk, dipelihara, dan diubah dengan tujuan bahwa sinyal-sinyal yang dikirimkan dan diterima dilakukan sesuai dengan aturan.
William J. Seller William J.Seller mengatakan bahwa komunikasi adalah proses dimana simbol verbal dan nonverbal dikirimkan, diterima dan diberi arti.
DAFTAR PUSTAKA
Cangara, Hafidz,2005, Pengantar Ilmu Komunikasi, Jakarta:PT Raja Grafindo
Persada
Effendy, Onong Uchjana, Komunikasi Teori dan Praktek, Bandung:
Remaja Pengantar Ilmu Komunikasi, Jakarta:Grasindo.Rosdakarya
Littlejohn, Stephen W. 2001. Theories of Human Communication. USA:
Wadsworth Publishing.
Mulyana, Deddy. 2001. Ilmu
Komunikasi: Suatu Pengantar. Bandung: Rosda.
Ruben, Brent D,Stewart, Lea P, 2005, Communication and Human Behaviour,USA:Alyn
and Bacon
Sendjaja,Sasa Djuarsa,1994,Pengantar
Komunikasi,Jakarta:Universitas Terbuka.
Selasa, 09 Oktober 2012
sejarah perkembangan komputer
Sejarah Komputer &
Aplikasi
TUGAS INDIVIDU
Fikri Haikal
1210121116
Prodi Komunikasi Fak. Ekonomi
& Ilmu Sosial
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan
kehadirat allah SWT, Sang pencipta alam semesta, manusia, dan kehidupan beserta
seperangkat Aturan-Nya, karena berkat limpahan atas Rahmat, Hidayah, dan
Taufiknya kepada kita sekalian sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah
yang berjudul ” Sejarah Komputer dan
Aplikasinya”
Maksud dan tujuan dari penulisan
makalah ini tidaklah lain untuk memenuhi salah satu dari sekian kewajiban mata
kuliah serta merupakan bentuk tanggung jawab penulis pada tugas yang diberikan.
Pada kesempatan ini, penulis juga ingin
menyampaikan ucapan terima kasih kepada dosen Mata Kuliah serta semua pihak yang
telah membantu penelesaian makalah ini, baik secara langsung maupun tidak
langsung.
Demikian pengantar yang dapat
penulis sampaikan dimana penulis pun sadar bahwasanya penulis hanyalah
manusia yang tidak luput dari kesalahan
dan kekurangan, sedangkan kesempurnaan hanyalah milik Allah dalam penulisan dan
penyusunannya. Oleh karena itu. Kritik dan saran yang sifatnya membangun
senantiasa kami harapkan. Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi kita semua.
Amien
DAFTAR ISI
Halaman Judul ................................................................................................. i
Kata Pengantar.................................................................................................
ii
Daftar Isi ....................................................................................................... iii
BAB I. PENDAHULUAN........................................................................ 1
A.
Latar Belakang.....................................................................................
1
B.
Rumusan Masalah.................................................................................
1
BAB II. PEMBAHASAN...........................................................................
2
A.
Sejarah Komputer.................................................................................
2
B.
Aplikasi/ Cara
Mengoperasikan Komputer..........................................
7
BAB III. PENUTUP.....................................................................................
11
A.
Kesimpulan...........................................................................................
11
B.
Saran.....................................................................................................
12
DAFTAR PUSTAKA...................................................................................... 13
BAB I
PENDAHULUAN
A.
Latar Belakang
Perkembangan Generasi Komputer
Perkembangan komputer dari waktu ke waktu dapat dipisahkan dengan adanya
generasi komputer dalam suatu kurun waktu tertentu. Komputer sebagai mesin
pengolah data elektronik yang dapat menerima data (input) kemudian melakukan
pemrosesan atau pengolahan data (process) yang nantinya dapat memberikan
informasi bermanfaat bagi user (output) telah melewati sebuah evolusi yang panjang. perkembangan komputer tak
terlepas dari dari penemuan penemuan manusia sejak dahulu kala berupa alat
mekanik maupun elektronik. Komputer yang biasa digunakan saat ini merupakan
evolusi panjang dari komputer terdahulu sejak pertama kali diciptakan dimana
komputer sangat terbatas penggunaan dan kegunaannya karena belum dikomersilkan
B.
Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah yang dimaksud diantaranya:
1. Bagaimana Sejarah Komputer?
2. Bagaimana Aplikasi/ cara Mengoperasikan Komputer?
BAB II
PEMBAHASAN
A.
Sejarah Komputer
Sejak
dahulu, proses pengolahan data telah dilakukan oleh manusia. Manusia juga
menemukan alat-alat mekanik dan elektronik untuk membantu manusia dalam
penghitungan dan pengolahan data supaya bisa mendapatkan hasil lebih cepat.
Komputer yang kita temui saat ini adalah suatu evolusi panjang dari
penemuan-penemuan manusia sejak dahulu kala berupa alat mekanik maupun
elektronik. Saat ini komputer
dan piranti pendukungnya telah masuk dalam setiap aspek kehidupan dan
pekerjaan. Komputer yang ada sekarang memiliki kemampuan yang lebih dari
sekedar perhitungan matematik biasa. Diantaranya adalah sistem komputer di
kassa supermarket yang mampu membaca kode barang belanja, sentral telepon yang
menangani jutaan panggilan dan komunikasi, jaringan komputer dan internet yang
menghubungkan berbagai tempat di dunia.
Sejarah
Komputer menurut periodenya
adalah:
1.
Komputer Generasi Pertama (1946 – 1959)
Dengan
terjadinya Perang Dunia II, negaranegara yang terlibat dalam perang tersebut
berusaha mengembangkan untuk mengeksploit potensi strategis yang dimiliki
komputer. Hal ini meningkatkan pendanaan pengembangan komputer serta mempercepat
kemajuan teknik computer:
1)
Colassus
2)
MarkI
3)
Eniac
4)
Edvac
5)
UnivacI
Ciri komputer generasi pertama adalah:
Ciri komputer generasi pertama adalah:
Ø Penggunaan tube vakum (yang membuat komputer pada masa tersebut
berukuran sangat besar.
Ø Adanya silinder magnetik untuk penyimpanan data.
Ø Instruksi operasi dibuat secara spesifik untuk suatu tugas
tertentu.
Ø Setiap komputer memiliki program kodebiner yang berbeda
yang disebut “bahasa mesin” (machine language). Hal ini menyebabkan komputer sulit untuk
diprogram dan membatasi kecepatannya.
2.
Komputer Generasi Kedua (1959 – 1964)
Mesin
pertama yang memanfaatkan teknologi baru ini adalah superkomputer. IBM membuat
superkomputer bernama Stretch, dan Sprery Rand membuat komputer bernama LARC.
Komputerkomputer ini,yang dikembangkan untuk laboratorium energi atom, dapat
menangani sejumlah besar data, sebuah kemampuan yang sangat dibutuhkan oleh
peneliti atom. Mesin tersebut sangat mahal dan cenderung terlalu kompleks untuk
kebutuhan komputasi bisnis, sehingga membatasi kepopulerannya.
Hanya ada dua LARC yang pernah dipasang dan digunakan: satu di Lawrence Radiation Labs di Livermore, California, dan yang lainnya di US Navy Research and Development Center di Washington D.C. Komputer generasi kedua menggantikan bahasa mesin dengan bahasa assembly. Bahasa assembly adalah bahasa yang menggunakan singkatansingakatan untuk menggantikan kode biner.
Hanya ada dua LARC yang pernah dipasang dan digunakan: satu di Lawrence Radiation Labs di Livermore, California, dan yang lainnya di US Navy Research and Development Center di Washington D.C. Komputer generasi kedua menggantikan bahasa mesin dengan bahasa assembly. Bahasa assembly adalah bahasa yang menggunakan singkatansingakatan untuk menggantikan kode biner.
Pada awal
1960an, mulai bermunculan komputer generasi kedua yang sukses di bidang
bisnis, di universitas, dan di pemerintahan. Komputer generasi kedua ini
merupakan komputer yang sepenuhnya menggunakan transistor. Mereka juga memiliki
komponenkomponen yang dapat diasosiasikan dengan komputer pada saat ini:
printer, penyimpanan dalam disket, memory, sistem operasi, dan program.
Ciri-ciri
komputer pada generasi kedua:
Ø Penggunaan transistor sehingga ukurannya lebih kecil
Ø Adanya pengembangan memori intimagnetik membantu pengembangan
komputer generasi kedua yang lebih kecil, lebih cepat, lebih dapat diandalkan,
dan lebih hemat energi dibanding para pendahulunya
Ø Penggantian dari bahasa mesin menjadi bahasa Asembly
Ø Muncul bahasa pemrograman COBOL dan FORTRAN
3.
Komputer Generasi Ketiga (1964 – 1970)
Walaupun
transistor dalam banyak hal mengungguli tube vakum, namun transistor
menghasilkan panas yang cukup besar, yang dapat berpotensi merusak bagianbagian
internal komputer. Batu kuarsa (quartz rock) menghilangkan masalah ini. Jack
Kilby, seorang insinyur di Texas Instrument, mengembangkan sirkuit terintegrasi
(IC : integrated circuit) di tahun 1958. IC mengkombinasikan tiga komponen
elektronik dalam sebuah piringan silikon kecil yang terbuat dari pasir kuarsa.
Pada
ilmuwan kemudian berhasil memasukkan lebih banyak komponenkomponen ke dalam
suatu chiptunggal yang disebut semikonduktor. Hasilnya, komputer menjadi
semakin kecil karena komponenkomponen dapat dipadatkan dalam chip. Kemajuan
komputer generasi ketiga lainnya adalah penggunaan system operasi (operating
system) yang memungkinkan mesin untuk menjalankan berbagai program yang berbeda
secara serentak dengan sebuah program utama yang memonitor dan mengkoordinasi
memori komputer.
Ciri-ciri
komputer pada generasi ketiga:
Ø Penggunaan IC(Intregrated Circuit)
Ø Ukuran komputer menjadi lebih kecil
Ø Ditemukannya Sistem Operasi
4.
Komputer Generasi Keempat (1979 – sekarang)
Setelah
IC, tujuan pengembangan menjadi lebih jelas: mengecilkan ukuran sirkuit dan
komponenkomponen elektrik. Large Scale Integration (LSI) dapat memuat ratusan
komponen dalam sebuah chip. Pada tahun 1980 an, Very Large Scale Integration
(VLSI) memuat ribuan komponen dalam sebuah chip tunggal. UltraLarge Scale
Integration (ULSI) meningkatkan jumlah tersebut menjadi jutaan. Kemampuan untuk
memasang sedemikian banyak komponen dalam suatu keping yang berukurang setengah
keping uang logam mendorong turunnya harga dan ukuran komputer. Hal tersebut
juga meningkatkan daya kerja, efisiensi dan keterandalan komputer.
Chip
Intel 4004 yang dibuat pada tahun 1971 membawa kemajuan pada IC dengan
meletakkan seluruh komponen dari sebuah komputer (central processing unit,
memori, dan kendali input/output) dalam sebuah chip yang sangat kecil.
Sebelumnya, IC dibuat untuk mengerjakan suatu tugas tertentu yang spesifik.
Sekarang, sebuah mikroprosesor dapat diproduksi dan kemudian diprogram untuk
memenuhi seluruh kebutuhan yang diinginkan. Tidak lama kemudian, setiap perangkat rumah
tangga seperti microwave oven, televisi, dan mobil dengan electronic fuel
injection dilengkapi dengan mikroprosesor.
Perkembangan
yang demikian memungkinkan orangorang biasa untuk menggunakan komputer biasa.
Komputer tidak lagi menjadi dominasi perusahaanperusahaan besar atau lembaga
pemerintah. Pada pertengahantahun 1970an, perakit komputer menawarkan produk
komputer mereka ke masyarakat umum. Komputerkomputer ini, yang disebut minikomputer,
dijual dengan paket piranti lunak yang mudah digunakan oleh kalangan awam.
Piranti lunak yang paling populer pada saat itu adalah program word processing
dan spreadsheet. Pada awal 1980an, video game seperti Atari 2600 menarik
perhatian konsumen pada komputer rumahan yang lebih canggih dan dapat
diprogram.
Pada
tahun 1981, IBM memperkenalkan penggunaan Personal Computer (PC) untuk
penggunaan di rumah, kantor, dan sekolah. Jumlah PC yang digunakan melonjak
dari 2 juta unit di tahun 1981 menjadi 5,5 juta unit di tahun 1982. Sepuluh
tahun kemudian, 65 juta PC digunakan. Komputer melanjutkan evolusinya menuju
ukuran yang lebih kecil, dari komputer yang berada di atas meja (desktop
computer) menjadi komputer yang dapat dimasukkan ke dalam tas (laptop), atau
bahkan komputer yang dapat digenggam (palmtop). IBM PC bersaing dengan Apple
Macintosh dalam memperebutkan pasar komputer. Apple Macintosh menjadi terkenal
karena mempopulerkan system grafis pada komputernya, sementara saingannya masih
menggunakan komputer yang berbasis teks. Macintosh juga mempopulerkan
penggunaan piranti mouse.
Pada
masa sekarang, kita mengenal perjalanan IBM compatible dengan pemakaian CPU:
IBM PC/486, Pentium, Pentium II, Pentium III, Pentium IV (Serial dari CPU
buatan Intel). Juga kita kenal AMD k6, Athlon, dsb. Ini semua masuk dalam
golongan komputer generasi keempat. Seiring dengan menjamurnya penggunaan
komputer di tempat kerja, cara cara baru untuk menggali potensial terus
dikembangkan. Seiring dengan bertambah kuatnya suatu komputer kecil, komputerkomputer
tersebut dapat dihubungkan secara bersamaan dalam suatu jaringan untuk saling
berbagi memori, piranti lunak, informasi, dan juga untuk dapat saling
berkomunikasi satu dengan yang lainnya. Komputer jaringan memungkinkan komputer
tunggal untuk membentuk kerjasama elektronik untuk menyelesaikan suatu proses
tugas. Dengan menggunakan perkabelan langsung (disebut juga local area network,
LAN), atau kabel telepon, jaringan ini dapat berkembang menjadi sangat besar.
Ciri-ciri komputer
pada generasi keempat:
Ø Digunakannya LSI, VLSI, ULSI
Ø Digunakannya mikroprosesor
Banyak
kemajuan di bidang disain komputer dan teknologi semakin memungkinkan pembuatan
komputer generasi kelima. Dua kemajuan rekayasa yang terutama adalah kemampuan
pemrosesan paralel, yang akan menggantikan model von Neumann. Model von Neumann
akan digantikan dengan sistem yang mampu mengkoordinasikan banyak CPU untuk
bekerja secara serempak. Kemajuan lain adalah teknologi superkonduktor yang
memungkinkan aliran elektrik tanpa ada hambatan apapun, yang nantinya dapat
mempercepat kecepatan informasi.
Jepang adalah negara yang terkenal
dalam sosialisasi jargon dan proyek komputer generasi kelima. Lembaga ICOT
(Institute for new Computer Technology) juga dibentuk untuk merealisasikannya.
Banyak kabar yang menyatakan bahwa proyek ini telah gagal, namun beberapa
informasi lain bahwa keberhasilan proyek komputer generasi kelima ini akan
membawa perubahan baru paradigma komputerisasi di dunia
B.
Aplikasi/ cara mengoperasikan Komputer
1. Cara Menghidupkan Dan Mematikan
Komputer Menghidupkan Komputer
a)
Pastikan komputer
dan monitor sudah terhubung ke listrik. Nyalakan stabilizer dengan
menekan switch power sampai lampu indikator menyala dan jarum penunjuk
bergerak ke kanan.
b)
Nyalakan juga komponen
yang terhubung langsung dengan listrik, misalnya monitor, printer, atau
speaker.
c)
Cari bagian depan
CPU, temukan dua tombol yang bisa ditekan
d)
Tombol untuk
menghidupkan komputer biasanya mempunyai ciri-ciri:
Ø Bentuknya lebih besar
Ø Bertuliskan Power
Ø Jika tidak ada tulisannya, terdapat gambar di dekat tombol
e)
Tombol lain adalah
tombol Reset yang berguna untuk membebaskan komputer dari kondisi Hang
dengan memulai ulang komputer tanpa mematikannya. Ciri-cirinya: a. Bentuknya
lebih kecil, bahkan kadang-kadang sangat kecil. Bertuliskan Reset
f)
Pada komputer
produksi lama (1997 ke bawah), penekanan tombol Power harus cukup kuat
(biasanya sampai berbunyi Klik). Namun untuk komputer generasi terakhir
(produksi 1997 sampai sekarang), penekanan tombol Power cukup dengan
sentuhan lembut, sampai lampu indikator menyala.
g)
Bila terdengar
bunyi Bip satu kali, maka komputer sudah hidup dan siap melanjutkan ke
tahap sistem operasi (Windows)
2. Mematikan Komputer
a)
Pada sistem operasi
Windows, mematikan komputer disebut Shut Down. Ada beberapa cara shutdown
dalam Windows:
Ø Menggunakan mouse, klik tombol Start,, lalu tunjuk
pada pilihan Shut Down (paling bawah) pada menu dan klik (tombol kiri), lalu
akan muncul tampilan seperti di bawahkemudian pilih opsi Shut down the
computer? dan klik tombol Yes
Ø Tekan tombol bergambar ? di
keyboard, lalu tekan U, gunakan tombol panah untuk memilih opsi Shut down
the computer?, dan tekan Enter
Ø Tekan tombol Ctrl + Esc, lalu lakukan seperti
di atas.
Ø Tekan tombol Alt + F4, lalu lakukan seperti di
atas.
b)
Akan muncul
tampilan berbunyi Windows is Shutting Down…Please Wait. Setelah beberapa
saat komputer akan mati dengan sendirinya.
(Catatan: Pada komputer produksi lama (1997 ke bawah), tampilan di atas akan diikuti tampilan It’s Now Safe to Turn Off Your Computer. Tekan tombol Power untuk mematikan komputer.)
(Catatan: Pada komputer produksi lama (1997 ke bawah), tampilan di atas akan diikuti tampilan It’s Now Safe to Turn Off Your Computer. Tekan tombol Power untuk mematikan komputer.)
c)
Matikan stabilizer
dan bagian lain (monitor, printer, speaker)
Cara
kerja komputer dapat kita gambarkan sebagai berikut
v Input Device, adalah perangkat-perangkat keras komputer yang
berfungsi untuk memasukkan data ke dalam memori komputer, seperti keyboard,
mouse, joystick dan lain-lain.
v Prosesor, adalah perangkat utama komputer yang mengelola
seluruh aktifitas komputer itu sendiri. Prosesor terdiri dari dua bagian utama,
yaitu ;
• Control Unit (CU), merupakan komponen utama prosesor yang mengontrol semua perangkat yang terpasang pada komputer, mulai dari input device sampai output device.
• Arithmetic Logic Unit (ALU), merupakan bagian dari prosesor yang khusus mengolah data aritmatika (menambah, mengurang dll) serta data logika (perbandingan).
• Control Unit (CU), merupakan komponen utama prosesor yang mengontrol semua perangkat yang terpasang pada komputer, mulai dari input device sampai output device.
• Arithmetic Logic Unit (ALU), merupakan bagian dari prosesor yang khusus mengolah data aritmatika (menambah, mengurang dll) serta data logika (perbandingan).
v Memori adalah media penyimpan data pada komputer.
Memori terbagi atas dua macam, yaitu ;
• Read Only Memory (ROM), yaitu memori yang hanya bisa dibaca saja, tidak dapat dirubah dan dihapus dan sudah diisi oleh pabrik pembuat komputer. Isi ROM diperlukan pada saat komputer dihidupkan. Perintah yang ada pada ROM sebagian akan dipindahkan ke RAM. Perintah yang ada di ROM antara lain adalah perintah untuk membaca sistem operasi dari disk, perintah untuk mencek semua peralatan yang ada di unit sistem dan perintah untuk menampilkan pesan di layar. Isi ROM tidak akan hilang meskipun tidak ada aliran listrik. Tapi pada saat sekarang ini ROM telah mengalami perkembangan dan banyak macamnya, diantaranya :
Memori terbagi atas dua macam, yaitu ;
• Read Only Memory (ROM), yaitu memori yang hanya bisa dibaca saja, tidak dapat dirubah dan dihapus dan sudah diisi oleh pabrik pembuat komputer. Isi ROM diperlukan pada saat komputer dihidupkan. Perintah yang ada pada ROM sebagian akan dipindahkan ke RAM. Perintah yang ada di ROM antara lain adalah perintah untuk membaca sistem operasi dari disk, perintah untuk mencek semua peralatan yang ada di unit sistem dan perintah untuk menampilkan pesan di layar. Isi ROM tidak akan hilang meskipun tidak ada aliran listrik. Tapi pada saat sekarang ini ROM telah mengalami perkembangan dan banyak macamnya, diantaranya :
v PROM •
(Programable ROM), yaitu ROM yang bisa kita program kembali dengan catatan
hanya boleh satu kali perubahan setelah itu tidak dapat lagi diprogram.
v RPROM •
(Re-Programable ROM), merupakan perkembangan dari versi PROM dimana kita dapat
melakukan perubahan berulangkali sesuai dengan yang diinginkan.
v EPROM •
(Erasable Program ROM), merupakan ROM yangdapat kita hapus dan program kembali,
tapi cara penghapusannya dengan menggunakan sinar ultraviolet.
v EEPROM •
(Electrically Erasable Program ROM), perkembangan mutakhir dari ROM dimana kita
dapat mengubahdan menghapus program ROM dengan menggunakan teknikelektrik.
EEPROM ini merupakan jenis yang paling banyak digunakan saat ini.
v • Random Access Memori (RAM), dari namanya kita dapat
artikan bahwa RAM adalah memori yang dapat diakses secara random. RAM berfungsi
untuk menyimpan program yang kita olah untuk sementara waktu (power on) jika
komputer kita matikan, maka seluruh data yang tersimpan dalam RAM akan hilang.
Tujuan dari RAM ini adalah mempercepat pemroses data pada komputer. Agar data
yang kita buat tidak dapat hilang pada saat komputer dimatikan, maka diperlukan
media penyimpanan eksternal, seperti Disket, Harddisk, flash disk, PCMCIA card
dan lain-lain.
v Output Device, adalah perangkat komputer yang berguna untuk
menghasilkan keluaran, apakah itu ke kertas (hardcopy), ke layar monitor
(softcopy) atau keluaran berupa suara. Contohnya printer, speaker, plotter,
monitor dan banyak yang lainnya. Dari penjelasan diatas dapat kita simpulkan
bahwa prinsip kerja komputer tersebut diawali memasukkan data dari perangkat
input, lalu data tersebut diolah sedemikian rupa oleh CPU sesuai yang kita
inginkan dan data yang telah diolah tadi disimpan dalam memori komputer atau
disk. Data yang disimpan dapat kita lihat hasilnya melalui perangkat keluaran
BAB III
PENUTUP
- Kesimpulan
Komputer merupakan perangkat
elektronik yang sudah tidak asing lagi di kalangan anak-anak hingga orang
dewasa, tentunya dengan tingkat pemahaman dan penggunaan yang berbeda-beda.
Untuk memudahkan pemahaman, sebuah
komputer dapat dianalogikan sebagai manusia. Secara normal manusia hidup
mempunyai bentuk fisik dan non-fisik. Bentuk fisik tersebut terdiri atas
bagian-bagian yang mempunyai fungsi berbeda, seperti kepala, tangan, telinga,
dll. Susunan dan letak bagian-bagian fisik hingga membentuk tubuh manusia dapat
dikatakan sebagai arsitektur manusia.
Bentuk fisik saja tidak dapat disebut sebagai manusia hidup secara normal. Untuk dapat disebut manusia yang hidup maka perlu adanya roh atau nyawa, sebagai bentuk non-fisik. Bentuk non-fisik lainnya seperti akal pikiran dan perasaan yang akan memperkerjakan bagian-bagian fisik untuk aplikasi atau aktifitas tertentu sesuai dengan kehendak akal pikiran dan perasaan itu sendiri.
Bentuk fisik saja tidak dapat disebut sebagai manusia hidup secara normal. Untuk dapat disebut manusia yang hidup maka perlu adanya roh atau nyawa, sebagai bentuk non-fisik. Bentuk non-fisik lainnya seperti akal pikiran dan perasaan yang akan memperkerjakan bagian-bagian fisik untuk aplikasi atau aktifitas tertentu sesuai dengan kehendak akal pikiran dan perasaan itu sendiri.
Demikian juga dengan komputer juga
mempunyai bagian fisik yang disebut Hardware d . Arsitektur Komputer Analog
dengan manusia, komputer juga mempunyai bagian-bagaian yang mempunyai fungsi
berbeda-beda. Susunan letak dan hubungan antar bagian-bagian hingga membentuk
tubuh komputer disebut sebagai arsitektur komputer. Atau dengan kata lain
arsitektur komputer merupakan pengorganisasian bagian-bagain fungsional sebuah
komputer.
Pada prinsipnya sebuah sistem komputer terdiri dari 3 bagian utama, yaitu:
CPUMemori, terdiri memori program dan memori data, dan
PerangkatInput/output Sistem komputer ini baru akan bekerja apabila ada program komputer yang berisi instruksi yang memerintahkan CPU
Pada prinsipnya sebuah sistem komputer terdiri dari 3 bagian utama, yaitu:
CPUMemori, terdiri memori program dan memori data, dan
PerangkatInput/output Sistem komputer ini baru akan bekerja apabila ada program komputer yang berisi instruksi yang memerintahkan CPU
- Saran
Adapun yang menjadi saran penulis kepada pengguna
computer ialah, bagaimana menggunakan
seperlunya, karena computer punya nilai positif dan nilai negative bagi
sesama manusia khususnya dalam bermasyarakat.
DAFTAR PUSTAKA
Lerin Chistine, Belajar
Kreatif Dengan Komputer; Jakarta: Trans Media Pustaka, 2010
Hartono Jugiyanto. Pengenalan
Komputer,Dasar Ilmu Komputer, Pemprograman, system informasi dan Intelegensi
Buatan;Yogyakarta: Andi Yogyakarta, 2000. Cet.2
Yakub. Pengantar Sistem Informasi:Jakarta;
Graha Ilmu. 2012
Langganan:
Postingan (Atom)